Monday, July 30, 2012


El primer libro sobre coaching para adultos con TDAH en Español


Coaching TDAH: Coaching para Jóvenes y Adultos con Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (Spanish Edition)



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El Coaching es una disciplina que ayuda a las personas a definir y alcanzar sus metas. 

El déficit de atención con o sin hiperactividad (TDAH) es una condición que se manifiesta con dificultades en el mantenimiento de la atención y, por otra, con síntomas de
hiperactividad e impulsividad.

Con esta obra contarás con el primer manual de autoayuda  del TDAH en  Jóvenes y Adultos en castellano, escrito desde el coaching y el modelo cognitivo conductual. 

– Conocerás  una estrategia para cambiar tu neuro-química cerebral sin utilizar fármacos.

– Aprenderás a reflexionar,  evaluar y equilibrar  los roles de tu vida.

– Identificarás  las características negativas y positivas
del TDAH.

– Transformarás  los problemas en objetivos.

– Aprenderás paso a paso a controlar el TDAH  con una cuidada curva de dificultad, en que cada paso integra y va más allá  del anterior.

Escrito como un manual de auto-ayuda, también será de crucial utilidad para psicólogos, terapeutas y coaches. 

Jorge Orrego Bravo es un psicólogo de vasta experiencia, doctor (c) en psiquiatría y psicología médica por  la Universidad Autónoma de Barcelona, es pionero en el coaching y terapia de adultos con TDAH en España.

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"Contar con una guía clara y didáctica sobre cómo manejar el día a día es un gran aporte para aquellos que vivencian un trastorno como el TDAH.
La iniciativa del Psicólogo Jorge Orrego es un buen ejemplo a seguir. La idea de entregar herramientas que den soporte a jóvenes y adultos con TDAH ayudará a este sector de la sociedad que en muchos casos se ven impedidos de avanzar por detalles como por ejemplo, la gestión de su tiempo.
Rescato el esfuerzo realizado por este Psicólogo ciudadano del mundo. Su experiencia en Chile, Suecia y España define el presente colaborará sin duda en dar claves para futuras iniciativas de tratamiento.
La herramienta del coaching y la psicología ha demostrado que favorece un mejor desarrollo del día a día y a reconocer mitos y falsedades por un lado, y al mismo tiempo empoderarse al reflexionar en torno a capacidades psicológicas como son las funciones ejecutivas. Cada capítulo permite al lector contar con una guía a modo de “brújula” sobre la mejor forma de desenvolverse en esta sociedad de cambio.
El capítulo sobre actividad física y deporte es un gran punto a tener en cuenta, las tablas y análisis de las posibilidades que se crean al emprender un programa sencillo pero poderoso en su base es un buen ejemplo de este libro: el resultado de la voluntad de un psicólogo y su staff técnico por ordenar ideas y conceptos, clasificar los problemas y las posibles soluciones de una persona con TDAH.
Cada capítulo contiene además metas de sesión, objetivos, material de reforzamiento. Ideas que mantienen la motivación punto fundamental a la hora de comenzar y adherirse a cualquier programa de superación personal. Porque este libro habla de eso de superación, voluntad y cómo conseguir armonizar los distintos escenarios de actuación de una persona con TDAH"
Marcela Herrera Garin
Psicóloga de Rendimiento y Bienestar Humano
Directora Psicoaching.net

El uso de herramientas de internet en el ámbito de la salud mental.
-Una revisión crítica de la información sobre TDAH en adultos en Internet.
-Estudio sobre el uso de autoreportes a través de internet.
-Proyectos europeos en salud y tecnologías de la Información.
-Aplicaciones de la realidad virtual en psicología clínica.
-Ciberterapia. Opciones y perspectivas.
- Listas de Distribución. Su utilidad en Psiquiatría.
- Direcciones de internet de interés para psiquiatras y psicólogos
- Obtención de artículos sobre Psiquiatría y Psicología a través de Internet.
- Psicometría on-line
- Historia clínica informática y redes asistenciales en salud mental.

Tuesday, July 10, 2012

psicoterapia asistida por teléfono


La terapia antidepresiva podría funcionar por teléfono

El tratamiento en un entorno tradicional pueden ser algo más útil.

Reuters
Mi. 06 de junio de 2012, 09:07

Los pacientes con depresión son más proclives a continuar con la terapia de conversación cuando ésta se administra por teléfono que cuando se emplean métodos tradicionales como el cara a cara, según un estudio realizado en Estados Unidos.

Sin embargo, aunque la gente no abandone tanto la terapia, el tratamiento en un entorno tradicional pueden ser algo más útil, según los resultados publicados en el Journal of the American Medical Association.

David Mohr, el autor principal del estudio y profesor de la Escuela de Medicina de la Universidad de Feinberg, dijo que muchas personas quieren terapia como parte del tratamiento de su depresión, pero pueden tener problemas para conseguirla.

"Una de las cosas que hemos descubierto con los años es que es muy difícil para la gente con depresión acceder a psicoterapia", dijo.

Además de los gastos si el seguro médico no lo cubre, la terapia requiere un compromiso de tiempo- a veces una hora o más a la semana durante meses - que supone un reto cumplir.

Para ver si las sesiones de terapia por teléfono hacen más fácil a la gente seguir con su plan de tratamiento, Mohr y su equipo pidieron a 325 personas con depresión que se sometieran a un tratamiento de 18 semanas.

La mitad de los pacientes recibió terapia a través del teléfono, y la otra mitad en persona. Se retiró más gente de la terapia cara a cara, en concreto 53, frente a aquellos que se sometieron a la terapia a través del teléfono, que fueron 34.

Al final del estudio, los pacientes de ambos grupos sintieron algo de alivio en su depresión. Pero seis meses después de que el estudio finalizara, los pacientes que estuvieron en persona con sus terapeutas se sintieron menos deprimidos que aquellos que tuvieron sus sesiones por teléfono.

"Esto es muy esperanzador y sugiere que el teléfono puede ser un medio efectivo para comunicarse con los clientes durante (la terapia de comportamiento cognitivo)", dijo Stefan Hofmann, un profesor de psicología de la Universidad de Boston, que no participó en el estudio.

"Al parecer hay una ventaja si se hace la terapia cara a cara, pero la razón no está clara", añadió.

Dijo que sospechaba que la diferencia entre los grupos no estaba en que la terapia en persona funcionara mejor, sino por ser más difícil tratar a pacientes con más probabilidades de abandonar el grupo en persona.

El grupo que usó el teléfono, por el contrario, incluyó a pacientes con depresión a los que era más difícil tratar y que permanecieran con la terapia.

Hofmann dijo que quizá los pacientes puedan beneficiarse de una combinación de ambas, empezando con unas sesiones basadas en el teléfono y siguiendo con aquellas cara a cara.

Saturday, July 07, 2012


Cuentan que un sabio explicaba siempre una parábola al finalizar cada clase, pero los alumnos no siempre la entendían. "Maestro", le dijo uno de ellos una tarde. "Tú nos cuentas los cuentos, pero no nos explicas su significado". "Pido perdón por eso", se disculpó el maestro. "Permíteme que para enmendar mi error te invite a comer un rico melocotón". "Gracias maestro", respondió el alumno. "Quisiera, para agasajarte, pelarte el melocotón yo mismo. ¿Me permites?" "Sí. ¡Muchas gracias!". "¿Te gustaría que, ya que tengo en mi mano el cuchillo, te lo corte en trozos para que te sea más cómodo?", le preguntó seguidamente el sabio. "Me encantaría, pero no quisiera abusar de tu hospitalidad, maestro". "No es un abuso si yo te lo ofrezco. Solo deseo complacerte. Permíteme también que te lo mastique antes de dártelo". Y el alumno, con cara de asco, gritó nervioso: "¡No, maestro! ¡No me gustaría que hicieras eso!". El sabio hizo una pausa y concluyó: "Si yo os explicara el sentido de cada cuento, sería como daros de comer una fruta masticada".

psicoterapia y coaching, clínica internet